NOS OUTILS THÉMATIQUES

Tous nos outils ont été conçus, expérimentés et validés sur le terrain, à la fois par des professionnels et par le public, dans des secteurs sensibles et dans des contextes différents.


Originalité des Carnets du Professeur Zoulouck
Ces outils sont accessibles, conviviaux, interactifs, faciles à utiliser, et ne sont pas culpabilisants en raison de la personnalité particulière de notre passeur-enquêteur, le Professeur Zoulouck !
Ils permettent aux professionnels de mettre en place rapidement des espaces de parole thématiques dans un cadre sécurisé et dynamique.
Ils sont générateurs de changement du fait de leur méthodologie basée sur la dynamique de groupe, la logique de défis individuels et une posture particulière de l’animateur.
Chaque participant repart avec son carnet, trace personnelle et valorisante de ce travail. Cette empreinte est fondamentale pour rendre compte du travail de prises de conscience effectué, le structurer et le valoriser, ce qui permet ensuite de partager avec son entourage ce qu’on a découvert sur soi, ses avancées.

Contenu des Carnets du Professeur Zoulouck, la Parentalité et les Habitudes alimentaires :
> Un carnet illustré personnalisé qui se présente en trois parties. Une première dans laquelle le Professeur Zoulouck, présente les résultats de son enquête en quelques pages. Mais après avoir apostrophé le public, il est ainsi amené par la force des choses à s’interroger lui aussi sur le sujet et à constater quelques-unes de ses nombreuses défaillances ! Dans la deuxième partie, après une douloureuse prise de conscience, il finit par se lancer quelques défis. Ce faisant, il incite naturellement le lecteur à faire de même dans la troisième partie qui lui est réservée.
> Un mode d’emploi à destination du professionnel dans lequel il peut trouver des points de repère sur la thématique (éléments théoriques et pratiques) et sur la méthodologie qui lui permettent de bâtir ses propres séances.
> Un DVD de l’enquête du Professeur Zoulouck qui met en scène et en perspective le thème abordé dans le but d'interpeler l'auditoire, de nous amener à réagir, à parler de nous et à nous questionner sur notre propre fonctionnement (dans la joie et la bonne humeur !).


Apprendre à vivre ensemble : un regard transversal sur la violence et le décrochage scolaire
Pour nous, prévenir la violence auprès de jeunes, c'est agir sur l'ensemble de ces 4 leviers :
1/ apprendre à analyser les étapes d’un conflit
2/ ouvrir à la « connaissance de soi » et à la réflexion sur son parcours
3/ questionner les valeurs en vigueur dans l’environnement
4/ questionner le rôle des adultes.
Ce manuel pédagogique à destination des professionnels de l'Éducation et de l'Insertion est conçu comme un outil à tiroirs dans lequel ils peuvent puiser en fonction des besoins.


Pour se procurer nos outils
Vous pouvez passer votre commande directement auprès de l'association.
Vous retrouverez également ces outils sur le site Internet de la FNAC.

Thématiques à venir : le Malaise adolescent, l’Arrivée d’un enfant, les freins à l’Emploi.